Formação De Professores Que Ensinam Matemática Nos Anos I
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Características principais
Título do livro | FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS I |
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Subtítulo do livro | TECNOLOGIAS, TEORIAS E PRATICAS |
Autor | Gomes, Alex Sandro |
Idioma | Português |
Editora do livro | APPRIS |
Edição do livro | 2018-09-05 00:00:00 |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2018 |
Marca | Appris |
Modelo | Modelo Padrão |
Outras características
Quantidade de páginas: 151
Altura: 0.2 cm
Largura: 14.8 cm
Peso: 200 g
Gênero do livro: Educação
Subgêneros do livro: Educação
Tipo de narração: Manual
ISBN: 9788547312343
Descrição
O livro formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais: tecnologias, teorias e práticas aborda os processos de formação do professor dos anos iniciais que ensina Matemática, no âmbito da formação inicial e, sobretudo, da formação continuada do professor o que certamente tem sido alvo de discussões relevantes no cenário nacional em tempos atuais. Assim, esse profissional deveria nesse espaço da formação inicial discutir de forma bem aprofundada os conhecimentos para estar pronto a ensinar aos seus futuros pupilos, estudantes ávidos por novas ideias e novas formas de compreendê-las em um contexto que fizesse sentido às suas inquietações enquanto aprendizes. Em movimentos de resgatar esse novo perfil e prover aos professores reflexões mais ampliadas sobre o conhecimento do qual ele deve se apropriar para criar cenários de aprendizagem satisfatórios à construção de significados para os estudantes, colegas pesquisadores da área de Psicologia da Educação Matemática construíram e apresentam modelos de formação continuada para discutir campos conceituais importantes nos anos iniciais da educação básica no Brasil.