A Matemática Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
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Características principais
Título do livro | A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental |
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Subtítulo do livro | Tecendo fios do ensinar e do aprender |
Série | Tendências em Educação Matemática |
Autor | Nacarato, Adair Mendes |
Idioma | Português |
Editora do livro | AUTENTICA EDITORA |
Edição do livro | 2019-09-30 00:00:00 |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2019 |
Marca | Autentica Editora |
Modelo | Modelo Padrão |
Outras características
Quantidade de páginas: 144
Altura: 1 cm
Largura: 16 cm
Peso: 207 g
Com páginas para colorir: Não
Com realidade aumentada: Não
Gênero do livro: Escolar
Subgêneros do livro: Educação
Tipo de narração: Manual
Idade mínima recomendada: 18 anos
Idade máxima recomendada: 99 anos
ISBN: 8551306472
Descrição
Neste livro, as autoras discutem o ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental num movimento entre o aprender e o ensinar. Consideram que essa discussão não pode ser dissociada de uma mais ampla, que diz respeito à formação das professoras polivalentes – aquelas que têm uma formação mais generalista em cursos de nível médio (Habilitação ao Magistério) ou em cursos superiores (Normal Superior e Pedagogia). Nesse sentido, elas analisam como têm sido as reformas curriculares desses cursos e apresentam perspectivas para formadores e pesquisadores no campo da formação docente. O foco central da obra está nas situações matemáticas desenvolvidas em salas de aula dos anos iniciais. A partir dessas situações, as autoras discutem suas concepções sobre o ensino de matemática a alunos dessa escolaridade, o ambiente de aprendizagem a ser criado em sala de aula, as interações que ocorrem nesse ambiente e a relação dialógica entre alunos-alunos e professora-alunos que possibilita a produção e a negociação de significado.