Lifelong Learners O Poder Do Aprendizado Contínuo
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Características principais
Título do livro | Lifelong learners – o poder do aprendizado contínuo |
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Subtítulo do livro | Aprenda a aprender e mantenha-se relevante em um mundo repleto de mudanças. |
Autor | Schlochauer, Conrado |
Idioma | - |
Editora do livro | Gente |
Edição do livro | 2021-06-10 00:00:00 |
Capa do livro | Mole |
Ano de publicação | 2021 |
Marca | Gente |
Modelo | Modelo Padrão |
Outras características
Quantidade de páginas: 256
Altura: 1 cm
Largura: 16 cm
Peso: 372 g
Com páginas para colorir: Não
Com realidade aumentada: Não
Gênero do livro: Escolar
Subgêneros do livro: Educação especial, Pedagogia
Tipo de narração: Manual
Idade mínima recomendada: 18 anos
Idade máxima recomendada: 99 anos
ISBN: 6555441100
Descrição
“A matemática é simples: estamos vivendo (muito) mais e o mundo está mudando (muito) mais rápido. O aprendizado é o único caminho para nos mantermos relevantes e ativos.” – Conrado Schlochauer APRENDER A APRENDER É A ÚNICA HABILIDADE CAPAZ DE TRANSFORMAR A SUA VIDA. A velocidade de mudança no mundo não é mais uma novidade, mas ainda assusta. A única maneira de acompanhar a transformação do mundo é desenvolver o hábito de aprender sempre. Em teoria isso está mais fácil, afinal as novas tecnologias e redes sociais possibilitaram um acesso ilimitado a pessoas e conteúdos incríveis. Contudo, para muita gente, parece que aprender está cada vez mais difícil. Não conseguimos focar, acompanhar ou dedicar um tempo na nossa vida para o aprendizado — não conseguimos nem escolher o que e como aprender. Em Lifelong learners – o poder do aprendizado contínuo, Conrado Schlochauer propõe que retomemos o controle de nosso processo de aprendizado, deixando de lado a velha ideia de que só aprendemos se formos ensinados por alguém. Esse caminho é o único capaz de dar conta da complexidade do mundo em que vivemos, pois permite manter-se relevante e atualizado em um contexto que pede requalificação constante. Aqui você vai descobrir como: • Reconstruir sua autoimagem de aprendiz; • Estruturar projetos de aprendizagem; • Fazer a curadoria do que aprender; • Identificar as fontes de aprendizado, com o método CEP+R (conteúdo, experiência, pessoas + rede); • Incluir uma rotina de aprendizado integrada ao cotidiano; • Identificar o que já foi aprendido; • Compartilhar o seu aprendizado.