Escola, Espaço De Subjetivação
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Características principais
Título do livro | ESCOLA, ESPAÇO DE SUBJETIVAÇÃO |
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Subtítulo do livro | DE FREUD A MORIN |
Autor | Rovai,Esmeria |
Idioma | Português |
Editora do livro | BLUCHER |
Edição do livro | 2022-04-01 00:00:00 |
Capa do livro | Mole |
Marca | Blucher |
Modelo | Modelo Padrão |
Outras características
Quantidade de páginas: 340
Altura: 2 cm
Largura: 14 cm
Peso: 419 g
Gênero do livro: Filosofia e psicologia
Tipo de narração: Manual
ISBN: 9786555061000
Descrição
Este livro discute o papel da escola ainda presa ao modelo tradicional de que a família educa e a escola ensina, buscando fazer compreender o alcance do processo de ensinar e sua conexão com o educar – tarefa que não compete só à família, mas a todas as instituições sociais. Educar é visto aqui como a formação integral do ser. Ao rever essa dicotomia entre educar e ensinar e entre a família e a escola, buscamos, na totalidade do sujeito, a integração entre razão e emoção. Portanto, entre conhecimento e desejo. E com essa fundamentação destacamos a importância das relações na escola, sobretudo as relações professor-aluno, que devem voltar-se à compreensão do desejo e da afetividade. Trata-se de proposta de educação escolar assentada em uma pedagogia autogenerativa, capaz de fazer do educar e do ensinar uma arte criadora em sintonia com os movimentos acelerados de mudanças que acontecem em nosso entorno social.